24年山东艺考改革政策解读 (教育培训 - 其他教育)
信息号码: 3007859 类别: 教育培训 - 其他教育
24年山东艺考改革政策解读 | |
东省进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作实施方案政策解读 近日，山东省招生考试委员会印发了《山东省进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作实施方案》（以下简称《实施方案》）。为使考生、家长、学校和社会各界全面准确了解有关内容，现将相关政策解读如下。 一、《实施方案》出台的背景和过程。 2020年10月教育部办公厅印发《关于做好2021年特殊类型招生工作的通知》（教学厅〔2020〕13号），要求省级招生考试机构要积极创造条件增设艺术类专业省级统考科类，扩大省级统考专业范围；2021年9月教育部印发《关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》（教学〔2021〕3号），从总体要求、主要任务和举措等方面对艺术类专业招生工作进行了系统性改进和完善。我省全面贯彻落实教育部工作要求，2020年11月发布《关于逐步推行普通高校招生艺术类专业省级统考的说明》，按照稳步推进、分步实施的原则，2023年基本实现省级统考全覆盖。 2022年10月，国家统一将艺术类别设置为7类，同时对各类别考试科目、考试时长、科目分值等作出明确要求，2024年起在全国范围内统一推进实施。我省按照国家要求，结合工作实际，广泛开展调研论证，制订出台了《实施方案》和《考试说明》，进一步加强改进、细化明确我省艺术类专业考试招生工作。 二、加强和改进艺术类专业考试招生的基本原则是什么？ 加强和改进艺术类专业考试招生坚持4项基本原则：一是坚持育人为本。遵循正确育人导向，践行社会主义核心价值观，落实“五育”并举，增强文化自信，促进学生健康成长。二是提高选拔质量。适应全面建设社会主义现代化国家对高素质艺术人才的需要，深化考试内容改革，改进考试方式，完善评价标准，注重学生综合素质。三是加强分类指导。引导高校立足学科专业特点和培养定位，突出办学特色，完善人才选拔模式，推进不同专业分类考试。四是确保公平公正。健全监督制约机制，强化全程监督，保障考试招生机会公平、程序公开、结果公正。 三、加强和改进艺术类专业考试招生的总体目标是什么？ 加强和改进艺术类专业考试招生的总体目标是：到2024年，基本建立以统一高考为基础、省级专业考试为主体，依据高考文化成绩、专业考试成绩，参考学生综合素质评价，分类考试、综合评价、多元录取的高校艺术类专业考试招生制度，基本形成促进公平、科学选才、监督有力的艺术人才选拔评价体系。 | |
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