
少儿舞蹈机构教学满意度调研(长沙满意度调查) | |
少儿舞蹈机构的 “教学适配性”(长沙满意度调研)(长沙第三方满意度调查)(长沙市场调查)“安全保障” 是家长满意度核心,但部分机构存在 “课程难度不适配”“防护不足” 问题。大宋咨询设计 “舞蹈教学满意度全流程调研方案”,覆盖 “咨询 - 试听 - 课后反馈” 环节,聚焦教学质量与安全。 调研前培训核心要点:一是年龄适配课程标准(3-4 岁启蒙班侧重律动、5-6 岁基础班练基本功);二是安全防护要求(地面铺防滑垫、基本功练习有老师保护);制定《教学满意度评估表》,含 “是否询问孩子基础(有无舞蹈经验)”“课程难度是否适配年龄”“安全防护是否到位”“课后是否反馈孩子表现”“是否提供改进建议” 5 项指标。 现场调研时,神秘顾客带 “5 岁无舞蹈基础孩子” 试听:观察老师是否先沟通 “孩子运动能力(如是否会劈叉)”,而非直接跟班上课;课程中,记录是否先做热身运动(≥10 分钟)、基本功练习(如压腿)是否有老师辅助保护、动作难度是否适中(孩子能跟上节奏);课后,观察老师是否反馈 “孩子协调性较好,需加强柔韧性练习”,而非仅说 “表现不错”。 故意问 “孩子怕疼,基本功怎么练”,测试是否能给出 “循序渐进练习(每天 5 分钟压腿)”“游戏化教学(如用儿歌辅助)” 的建议;询问 “上课需穿什么服装”,观察是否详细说明 “防滑舞蹈鞋、紧身舞蹈服,避免穿宽松衣物”。调研后发现,36% 的课程难度偏高(5 岁孩子练复杂动作),28% 的热身时间不足。建议机构按 “年龄 + 基础” 分班,制定 “安全教学手册”,确保每节课有热身、有保护、有反馈。 汽车售后员工培训与支持满意度调研 汽车售后岗位专业性强,员工培训与工作支持不足易导致满意度低。大宋咨询设计 “售后员工满意度专项调研方案”,通过 “观察 + 访谈” 双维度,覆盖 “培训落地 - 工具支持 - 管理沟通” 环节,挖掘核心痛点。 调研前培训核心要点:一是明确调研维度,包括 “培训内容适配性”“工具设备完好率”“管理层响应效率”“团队协作顺畅度”;二是掌握沟通技巧,以 “咨询售后问题” 为切入点,自然与员工展开访谈。制定《员工满意度评估表》,设 5 项指标:培训是否贴合实际工作、工具是否能满足维修需求、反馈问题是否及时回应、团队是否有协作支持、是否有明确工作指引。 现场调研时,神秘顾客先以 “车辆异响” 咨询,观察员工操作是否熟练、是否因工具缺失延误处理;随后以 “想了解售后岗位” 为由与员工沟通:询问 “近期是否有技术培训”,测试是否能说明 “每月 1 次专项培训,内容涵盖新款车型维修”(适配性达标);追问 “工作中遇到解决不了的问题怎么办”,观察是否反馈 “可咨询技术主管,或申请厂家远程支持”(支持到位)。 调研发现,35% 的员工反映 “培训内容偏理论,实操性差”,28% 提及 “常用维修工具老化,申请更换流程繁琐”。建议企业优化培训体系,增加 “实操演练 + 案例教学”,建立 “工具定期检修 + 快速申领” 机制,提升员工工作支持力度。 | |
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